Kindergarten Ratten
Der Kindergarten Ratten wird in Halbtagesform mit derzeit einer Gruppe geführt.
Mitarbeiterinnen:
Karin Zisser (Kindergartenleitung)
Elisabeth Oberhofer (Kinderbetreuerin)
Bernadette Lueger (Reinigung)
Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag: 07:00 bis 13:00 Uhr
Adresse:
Kirchenviertel 156, 8673 Ratten
Tel. 03173 / 2425
Soziale und emotionale Erziehung im Kindergarten
Kinder sind soziale Wesen mit großen Emotionen! Diese können sich positiv oder negativ auf Beziehungen zu anderen Kindern auswirken. Im Laufe des Kindergartenbesuches lernen Kinder immer besser, ihre Emotionen zu kontrollieren, weil sie erleben, mit welchem Verhalten sie bessere soziale Kontakte erzielen.
Die Entwicklung sozialer Kompetenzen wie Bereitschaft zu kooperieren, Konflikte gewaltlos lösen können, Toleranz und Verantwortung anderen gegenüber zu empfinden sind ein wichtiger und notwendiger Schritt, um positive Sozialkontakte zu knüpfen.
Diese wichtigen Entwicklungsschritte können natürlich in einer Gemeinschaft wie einer Kindergruppe am besten erlebt und erlernt werden. Soziale und emotionale Erziehung findet praktisch täglich in verschiedensten Situationen statt. Diese Alltagssituationen im Kindergarten bieten Gelegenheit zur Bearbeitung von Konflikten, und solche treten immer wieder eimal auf. Kinder lernen dabei, sich zu behaupten, andere für eine Idee zu gewinnen, aber auch, deren Bedürfnisse und Wünsche nicht außer acht zu lassen.
Ohne emotionale und soziale Fähigkeiten wäre das Zusammensein in einer Kindergruppe von mehr oder weniger massiven Agressionen verschiedenster Art empfindlich gestört.
Emotional und sozial kompetente Kinder haben auch mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und fühlen sich gefestigt auch nach außen hin. Das alles sind beste Voraussetzungen, sich auf Neues zu konzentrieren und auch kognitiv weiterzuentwickeln.
Im Laufe der Entwicklung lernen Kinder so durch positive Vorbilder immer mehr, Gefühle anderer richtig zu interpretieren, Mitgefühl zu empfinden und sozial zu handeln.
Das sind sehr wertvolle Fähigkeiten, die nicht nur später in der Schule bedeutsam sind. Das ganze Leben lang wird ein Mensch von diesen errungenen Fähigkeiten begleitet und geprägt!
